二、多项选择题(本大题共6道小题，每小题2分，共12分。在每小题给出的多个选项中，有多项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内)

　　25.教育测量的功能有( )。

　　A.诊断

　　B.评价

　　C.选拔

　　D.就业指导

　　26.下列属于行为主义心理学家的有( )。

　　A.桑代克

　　B.华生

　　C.斯金纳

　　D.布鲁纳

　　27.布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有( )。

　　A.动机原则

　　B.结构原则

　　C.程序原则

　　D.强化原则

　　28.我国心理学家主张把学生的学习分为( )几类。

　　A.道德规范的学习

　　B.知识的学习

　　C.技能的学习

　　D.行为规范的学习

　　29.我国中学班级管理的特点主要有( )。

　　A.管理过程的教育性

　　B.管理目标的一致性

　　C.管理对象的特殊性

　　D.管理方法的多样性

　　30.意志品质包括哪些方面?( )

　　A.自觉性

　　B.果断性

　　C.坚韧性

　　D.自制力

（编辑：吉林华图）